Se busca explotar las competencias lectoras, desarrolladas durante la vida académica de los participantes para utilizarlas en la comprensión de textos en Ingles. Se trabaja con textos simples y luego se pasa a los de mediana dificultad. Instruyendo a los participantes en el funcionamiento de la lengua inglesa a nivel estructural.
Se destacan semejanzas estructurales con el Guaraní, lo que permite un puente lingüístico adicional y facilita la comprensión de los alumnos paraguayos bi-lingues.